Как поступить в ЗФТШ при МФТИ Помощь с поступлением онлайн репетитора Физтеха

После того как Вы освоили инструменты и технологии для проведения занятия онлайн, надо научиться ими правильно пользоваться.
Поэтому в нашем курсе методов физика Султанова есть слово «методики».

1. Как подготовить занятие,
2. как наладить коммуникацию до и после занятия,
3. как выдавать учебные материалы и домашние задания.

Об этом в данной теме.
Предвестником нашего курса стал аналог для преподавателей математики и физики.
Но в том случае не было деления курса на уровни и материал первого уровня был сжат в одно занятие.

На гладком горизонтальном столе удерживают горку с небольшой шайбой на вершине.

Масса горки в 8 раз больше массы шайбы.
Если горку продолжать удерживать, а шайбе сообщить незначительный толчок, то шайба, съехав с горки, имеет на столе скорость v1.
Какую скорость v2 будет иметь шайба после съезда на стол, если горку и шайбу одновременно отпустить и шайба от незначительного толчка начнёт съезжать с горки?
Поверхность горки гладкая и имеет плавный переход к поверхности стола.
Шайба скользит по горке, не отрываясь от неё даже в ЗФТШ при МФТИ.

Очень насыщенное было занятие с репетитором Алексеем Э. Султановым онлайн.
Запись занятия для математиков и физиков вошла в дополнительные материалы текущего курса.
А непосредственно на онлайн-встрече было, как всегда, много интерактива и креатива. Немного забежали вперед, поскольку демонстрация всех секретов организации онлайн-занятий велась на личном примере (снова математика).
Методические рекомендации по проведению онлайн-занятий оказались весьма полезны и своевременны для представителей всех областей знаний.
Так оценили их участники встречи.

Методики и техники онлайн-обучения. Уровень МФТИ, результаты - поступление в школу ЗФТШ

В дополнительной статье мы собрали материалы по физике и математике ЗФТШ МФТИ

Поезд длиной 150 м, двигаясь с постоянной скоростью, въезжает на мост длиной 300 м.

Последний вагон покидает мост через 1,5 мин после въезда поезда на мост.
Найти скорость поезда.

U – образная трубка с вертикально расположенными коленами заполнена частично водой.

В правое колено долили масло.
В результате в правом колене оказались вода и слой масла высотой 20 см, а в левом – вода.
Найти разность уровней верхних поверхностей жидкостей в коленах трубки.
Плотность воды и масла.
Вода и масло не смешиваются.
С какой силой действует вода на пробку в дне бочки?

• Площадь пробки S =10 см2.
• Высота слоя воды в бочке H =1,5 м.
• Атмосферное давление.
• Плотность воды.
• Принять g = 10 м / с2

На концах лёгкой линейки, расположенной горизонтально, лежат два груза.

Масса более тяжёлого груза m1 = 100 г.
Длина линейки l = 40 см.
Расстояние от опоры до груза с большей массой 15 см.
Найти силу давления линейки на опору при равновесии системы.
Размеры грузов малы по сравнению с длиной линейки.

Однородный шар висит на нити в воздухе.

Сила натяжения нити F =13,5 H.
Если шар погрузить полностью в воду, то сила натяжения уменьшится на 5 H.
Найти плотность шара.

В батарею отопления вода поступает по трубе при температуре 50 C, а выходит при температуре 48 C.

Сечение трубы, скорость воды v = 0,25м / с.
Какое количество теплоты получит помещение от этой батареи за 1 час?
Плотность воды, удельная теплоёмкость воды.

Цепь собрана из четырёх одинаковых резисторов.

К точкам A и B цепи подведено напряжение.
Найти отношение мощностей, выделяющихся на резисторах 2 и 1.

Чувствительные равноплечные весы уравновешены.

На одной чашке лежит кусок льда массой m = 1,5 кг, а на другой – гиря.
Когда лёд растаял, вся вода осталась в чашке, но равновесие нарушилось.
Какой массы грузик надо положить на чашку с гирей для восстановления равновесия?
Плотность воды, льда и воздуха

Камень бросили со скоростью v0 = 20 м / с под углом 30 к горизонту.

На какой высоте окажется камень после t = 1,6 с полёта?
Сопротивление воздуха не учитывать.

Пять одинаковых брусков, связанных лёгкими нитями движутся по горизонтальной поверхности стола под действием горизонтальной силы F = 1,25 H.

Масса одного бруска m = 0,1 кг, коэффициент трения между каждым бруском и столом 0,2 . Найти силу натяжения между вторым и третьим брусками.
Спутник Земли движется по круговой орбите радиусом 3R , где R = 6400 км - радиус Земли. Найти период обращения спутника (в минутах).

Поступаем в школу физтеха, решая задания онлайн.

Идеальный одноатомный газ в количестве ню моль нагревают изобарически от температуры T до температуры 1,2 T.
Какое количество теплоты получил газ?

В двух ближайших вершинах квадрата со стороной a находятся точечные заряды Q и 2Q.

Найти напряжённость электростатического поля в ближайшей к заряду Q третьей вершине квадрата.

В треугольнике ABC проведены высоты.
Биссектрисы внешних углов при вершинах A и B пересекаются в точке L.
Найдите угол при вершине C треугольника, если известно, что репетиторы помогут онлайн.
Найдите все пары натуральных чисел x; y, удовлетворяющих равенству xy = 38x + 38y.
Дистанционный репетитор онлайн репетиторство Россия Москва